Evaluación institucional: búsqueda permanente de la calidad educativa
Hoy se busca que las instituciones educativas den cuenta a la sociedad de su eficacia y la efectividad de sus procesos. Pero quizá el mayor problema es que muchas instituciones educativas aún viven dentro de un sistema parametrado donde la implicancia de la evaluación permanente y el reconocimiento de establecer mejoras en ellas no es […]
Leer más
