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Educación post COVID: nuevas metodologías para nuevas habilidades

La pandemia de COVID abre oportunidades para innovar en el campo de la educación. Nuestro decano Augusto Cáceres sostiene que la introducción de cursos disruptivos que produzcan un quiebre en la forma de pensar y hacer las cosas es una de las alternativas. La pandemia de COVID-19 ha sido un factor de cambio trascendental en […]
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Blogs, valiosas herramientas para la docencia

En la actualidad, las universidades del mundo sugieren a sus docentes que utilicen, en sus salones de clase, herramientas de Sistemas de Manejo de Aprendizaje o SMA (en inglés Learning Management System o LMS). Estos sistemas pueden ser de dos tipos: propietarios o códigos abiertos. Con respecto a los primeros, tenemos al Blackboard, plataforma que […]
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Flipped Learning y Aprendizaje Basado en Casos

Cuando hablamos del método Flipped Learning (FL) debemos considerar cuatro pilares: i) ambiente flexible, ii) cultura del aprendizaje, iii) contenido dirigido, y iv) facilitador profesional. (FLN, 2014). Nos referiremos ahora a este último, conocido en nuestro medio como docente universitario. En el enfoque pedagógico FL, el docente debe tener un perfil determinado y asume un […]
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