Knowmads o la acción como fin de los estudios
John Moravec, sociólogo estadounidense y fundador de la organización Education Futures, ha venido investigando desde hace varios años qué características debería tener la educación en aras de resolver los problemas actuales y futuros. En su libro Knowmad Society (2013) plantea que un cometido principal a partir del mundo tecnologizado, cambiante y poco predecible en que nos toca vivir es la necesidad de propiciar […]
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